学校の話に

暑いです。夏になると、夏休みを思い出し、なんとなく子供時代の学校を思い出します。

すべて善かったなんて、思えません。

どちらかというと、、学校の雰囲気、学校の文化的なモノ、、、嫌い、

団体行動、みんなで一緒にが、、ちょっと嫌なんです。天邪鬼ですから。

ということで、

今度はこの本から、

教育という病～子どもと先生を苦しめる

「教育リスク」～(光文社新書)Kindle版

内田 良(著)

組体操の話、、今も？？

現状は知りませんが、少し前まで、、ニュースでも取り上げられていたような。

組体操は多くのリスクを伴うが、組体操の最大の問題点というのは、

多大なリスクがあるにもかかわらず、それが無視されてしまうところにある。

これはすなわち。組体操が危険だと訴える人がいる一方で、

その危険性に耳を貸すことなく組体操を称賛する人たちがいるということである。

後者の場合、子供がどのようなリスクに直面していようと、

その活動は教育という名のもとに正当化されてしまう。

組体操の場面を考えるだけで涙が出そうになるという人がいる。

指導する先生も、競技する子供も、それを見守る保護者も、

地域の住民も、感動の拍手を送る。

「感動」に加えて、「一体感」や「達成感」も組体操の意義として、

しばしば強調される。

組体操において、子供たちは痛みや恐怖を感じる。

だが、それは他者のためであり、

そのようにして皆で相互に耐えることで

１つのものを作り上げていくという教育物語がそこにある。

このような美談のセンスはちょっと嫌いなんですが、、

事故の頻度、事故の重大さ、危険度の実態はどうなのかと考えていかないと、、

美談の意見のほうが強そうです。

うちの子は、日本の教育から、中学生で、アメリカの教育へ、、

雰囲気がかなり違います。そもそも、みんなで一緒にという、、運動会はなかったです。

チアリーダーなんかはありましたが、あれは希望者ですし、、

修学旅行、、少なくとも日本のような、、もなかったです。

全員が、、強制的にってあったかなぁ？

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